部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷（有一套）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（?）

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

2.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

3.下面（??）不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作，我提醒他

B.同桌字写不好，我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

4.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

5.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

6.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

7.同学们一起玩游戏不带你玩，你会（）。

A.找别的小朋友玩

B.再也不理他们了

C.去老师那儿告状

8.制造纸的原材料不能是（??）。

A.塑料

B.树木

C.竹子

9.关于游戏，下列哪项说法是错误的？（??）

A.球类游戏增强体质

B.解九连环游戏益智有趣儿

C.电脑游戏新鲜刺激

10.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们一起来（???），做到了就给自己点个赞。

2.他每天都准时来到学校，成绩比以前（???）多了。

3.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了（???）。

4.我走过山川，山川（???）。我流进田野，秧苗（???）。

5.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

6.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

7.清新（???）是个宝。

8.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

9.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

10.童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏（???）直到现在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.坚持本身就是一种收获。（??）

2.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?（?）

3.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

4.小红想做一个布娃娃，她把妈妈的围巾剪下了一块。（??）

5.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（?）

6.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（??）

7.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（?）

8.跑步时，要穿运动鞋，系好鞋带。（?）

9.只要有可能会受伤的活动都不能参加，比如跑步、跳高。（??）

10.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共30分)

1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

2.写一段话，鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。

3.小水滴有可能遭遇那些不幸？

4.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？

5.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

六.综合题(共2题，共12分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野