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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
2.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
3.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
4.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
5.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
6.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
二.填空题(共6题,共24分)
1.我会玩很多传统游戏,如(?????)、(?????)。
2.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
3.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。
4.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。
5.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
6.环保就是(???),(???),不浪费。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(??)
2.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
3.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
4.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。(??)
5.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。(??)
6.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共5题,共34分)
1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
4.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
5.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
六.综合题(共2题,共20分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.跳绳子;掷沙包
2.李明;讲故事
3.遵守
4.进步
5.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩
6.爱护环境;节约
三.判断题
1.×
2.X
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,
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