人教版小学三年级上册课堂同步试题课课练全册.pdfVIP

三年级上册语文全册作业设计

第一单元作业设计

1、《我们的民族小学》作业设计

预习作业

、一锤定音（去加点字的错误读音）。

粗壮的枝干9（面gan)在墙上摇晃(huanghudng)

打招呼（huhQ）赶来看热闹(naonao)

好奇（hao好问(haohao)摔跤(shuaisuai)

傣族(tdiddi)绒毛(y6ngr6ng)民族(zhuzu)

二、火眼金睛（用”出词中有错别字,并改正过来。）

（）粗状（）穿戴（）绚丽多采

）漂扬（）孔鹊（)麻雀（）民族

三、初相识

这所小学给我留卜.了深刻卬象，我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（)«

我喜欢这所民族小学，因为（

我喜欢这所民族小学，因为（)o

探究作业

一、词语巧搭配（填入恰当的词）。

（）的服装（）的老师

好奇地（）（）的小鸟

（）的枝F古老的（）

二、句子加工间（仿照例句，自己在练笔本上写儿句话）

1.例：小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，草阿昌族和德昂

族的，年尊汉族的。

水果店里的水臭可真多呀，有，有,有和，还

有，

例：这时候，窗外十分安静，树枝小摇了，鸟儿小叫了，蝴蝶停在花朵匕好

像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了儿只猴子。这些山林里的朋友，

是那样好奇地听着同学们读课文。

课外活动时间，操场.上热闹极了，____________________________________

三、精彩回放(按原文填空)。

1.大家不同、不同，来到学校，都成了.

2.同学们向在校园里欢唱的小鸟,向问好，向高高

的国旗敬礼。

课后拓展作业

各显其能

学完这篇课文，大家的收获可不一样哦！

明明：也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写的学校！

东东：要把课间活动的场面画出来！

亮亮：想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片搜集下来！你一定也

有许多收获，你的的天地任你驰骋！请用你的方式表达你的感受吧！

2《金色的草地》作业设计

预习作业

・、是辩字小高手(在正确的读音后面标上刈•号)

玩耍(shu。ydo)盛开(shdngch6ng)假装(jidjid)

钓鱼(goudido)花流(bianban)朝向(chaozhao)

二、火眼金睛辩