人教版五年级下册数学期中测试卷【考点梳理】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（?）

A.????B.????C.?

2.下面（??)的结果是偶数。??

A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1

3.两个质数相加后，和是（??）??

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

4.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（?）。

A.15?????B.10?????C.90

5.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（?）。?

A.奇数????B.偶数????C.无法确定

6.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（?）。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个奇数的和一定是奇数。（??）

2.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??（??）

3.24÷4=6。24是倍数，4和6是因数。（??）

4.最小的质数和最小的合数之和为5。（??）

5.因为51=3×17，所以51只有3和17两个因数。（??）

6.个位是3、6、9的数是3的倍数。（??）

三.填空题(共8题，共16分)

1.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（?）的倍数。

2.长方体和正方体都有（??）个面，（??）个顶点，（??）条棱，相对的面的面积都（??），相对的棱长的长度都（??）。

3.0.35立方米=（??）立方分米?????129毫升=（??）立方厘米

4.升用字母表示为（??），毫升用字母表示为（??）。

5.升用字母（??）表示，毫升用字母（??）表示。

6.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（??）dm。

7.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

8.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（??）cm3。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共6分)

1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？

2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

六.解答题(共6题，共28分)

1.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？

2.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

3.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五（3）班的教室长8.2m、宽6m、高4m，门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元?

4.如图分别是一个长方体的前面和右面（单位：分米），那么这个长方体的底面积是多少？

5.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处（?如下图），露在外面的面积是多少？

6.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.6

2.6；8；12；相等；相等

3.350；129

4.L；mL

5.L；ml

6.343

7.150；125

8.7

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.

六.解答题

1.解：（12+8+6）×4，

=26×4，

=104（厘米），

120﹣104=16（厘米），

答：够，还剩16厘米.

2.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。

答：原来长方体的体积是891立方厘米。

3.解：（8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18）×6

=（49.2+65.6+48-18）×6

=144.8×6

=868.8（元）

答：粉刷这个教室需要花费868.8元.

4.解：6×3=18（平方分米）

答：这个长方形的底面积是18平方分米.

5.10×10×（3＋1＋3）=700（?平方厘米）

答：露在外面的面积是700平方厘米。

6.（1）9750

（2）1