人教版五年级下册数学期中测试卷及1套参考答案.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两个质数相加后，和是（?）。?

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

2.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（??）种不同的摆法。

??

A.3??????B.4??????C.5

3.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（??）平方厘米。?

A.6??????B.10??????C.15?

4.下列说法中，正确的是（）。

A.整数包括正整数和负整数???B.自然数都是正整数???C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除???

5.图中几何体从正面看到的图形是（??）。??

?

A.???B.???C.???D.

6.两个奇数的和是（?）。

A.一定是奇数????B.一定是偶数????C.可能是奇数也可能是偶数??

二.判断题(共6题，共12分)

1.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。（??）

2.公因数只有1的两个数不一定是质数。（??）

3.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（??）

4.最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2:8。（??）

5.51的约数只有1和51。（??）

6.除了2以外，所有的质数都是奇数。（??）

三.填空题(共8题，共21分)

1.常用的体积单位有（??）、（??）、（??）。

2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。

3.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

4.观察物体。

从上、下两个方向看

从侧面看

这个物体可能是什么？（??）

5.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（??）平方分米，每个长方体的表面积是（??）平方分米。

6.在括号内填上正确的数。

5米=（??）分米=（??）厘米

5平方米=（??）平方分米=（??）平方厘米

5立方米=（??）立方分米=（??）立方厘米

7.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。

8.34000mL=（??）L；1L2mL=（??）mL

四.计算题(共1题，共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)

五.作图题(共2题，共8分)

1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共30分)

1.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?

4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？

（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？

（3）最多可以摆几个小正方体？

5.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？

6.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.立方厘米；立方分米；立方米

2.4；8

3.正；左；上

4.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。

5.32；64

6.75；750；750；75000；7500；7500000

7.10；2

8.34；1002

四.计算题

1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)

体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)

五.作图题

1.

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；

因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；

因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.

2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

3.解：5