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“唐代名篇中蕴含的哲理”材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文.docx

“唐代名篇中蕴含的哲理”材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文.docx

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“唐代名篇中蕴含的哲理”材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

①前不见古人,后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》

②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

③欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

材料①②③都是唐代名篇中蕴含哲理的佳句,反映了盛唐时代的精神气象。请自选二句或三句,形成内在联系,写一篇作文,分析其能给当代青年的人生启示。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、作文材料分析

这是一道多材料作文题,材料由唐代三首名篇中的蕴含哲理的佳句组成,要求考生自选二句或三句,形成内在联系,并分析其能给当代青年的人生启示。

1.材料核心内容分析

“前不见古人,后不见来者。”——陈子昂《登幽州台歌》:此句营造出一种孤独、苍茫的意境。“前不见古人”,是说往前不见古代礼贤下士的圣君;“后不见来者”,是说向后不见后世求才若渴的明君。诗人在此表达了自己生不逢时、怀才不遇的悲愤,同时也体现出一种超越时空的孤独感和对自我价值实现的渴望。从哲理角度看,它提醒人们要认识到自己所处时代的独特性,以及在历史长河中的位置,激励人们要有独立思考和勇于突破的精神。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:这句诗以“沉舟”“病树”比喻自己,虽屡遭贬谪、身处逆境,但看到“千帆过”“万木春”的景象,表现出一种豁达乐观的心态。它蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理,告诉人们不要因一时的挫折而气馁,要相信未来充满希望,要有积极向上、勇往直前的精神。

“欲穷千里目,更上一层楼。”——王之涣《登鹳雀楼》:此句从字面意思看,是说想要看到更远的景色,就要登上更高的楼层。其深层哲理是,人要有不断进取、追求更高目标的精神,只有不断提升自己的境界和能力,才能获得更广阔的视野和更丰富的人生体验。它鼓励人们积极向上,勇于攀登,不断超越自我。

2.关系分析

若选择“前不见古人,后不见来者”与“欲穷千里目,更上一层楼”,二者存在内在联系。“前不见古人,后不见来者”体现的孤独感和对自我价值的追求,促使人们像“欲穷千里目,更上一层楼”所表达的那样,不断进取,超越当下的局限,去寻找属于自己的位置和价值。

选择“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”与“欲穷千里目,更上一层楼”,前者强调在困境中保持乐观,相信新事物的力量,后者则鼓励人们积极进取。乐观的心态是不断进取的基础,而进取的行动又能更好地应对困境,实现新的发展。

若选择“前不见古人,后不见来者”与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,前者表达的是怀才不遇的悲愤,后者传递的是在挫折中看到希望的乐观。怀才不遇时的悲愤可以转化为在困境中保持乐观、积极面对的动力,相信未来会有新的机遇。

选择三句一起,则可形成一个有机的整体。“前不见古人,后不见来者”体现了对时代和自我的思考,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”提供了面对困境的态度,“欲穷千里目,更上一层楼”指明了前进的方向和方法。三者结合,鼓励当代青年在认识自我和时代的基础上,以乐观的心态面对挫折,不断进取,实现人生价值。

3.任务分析

“材料①②③都是唐代名篇中蕴含哲理的佳句,反映了盛唐时代的精神气象。请自选二句或三句,形成内在联系,写一篇作文,分析其能给当代青年的人生启示。”这一任务要求考生从三句诗中选择二句或三句,找到它们之间的内在逻辑关系,并结合当代青年的生活实际,分析这些诗句所蕴含的哲理对当代青年的人生启示。考生需要对诗句有深入的理解,并能够将其与现实生活相结合,体现出思考的深度和广度。

4.审题难点分析

准确理解每句诗的内涵和哲理,并找到它们之间合理的内在联系是审题的关键。部分考生可能会对诗句的理解不准确,或者在构建内在联系时牵强附会,导致立意不够深刻、合理。

在分析对当代青年的人生启示时,要避免泛泛而谈,需要紧密结合当代青年的特点和面临的问题,如就业压力、理想追求、社会竞争等,使文章更具针对性和现实意义。

二、立意指导

1.在孤独中进取,追求自我价值:结合“前不见古人,后不见来者”与“欲穷千里目,更上一层楼”,当代青年在追求梦想的道路上可能会面临孤独和不被理解,但不应因此而退缩,要像诗句中所表达的那样,不断进取,提升自己,在孤独中寻找实现自我价值的途径。

2.以乐观心态,勇攀人生高峰:选取“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”与“欲穷千里目,更上一层楼”,鼓励当代青年在面对生活中的挫折和困难时,保持乐观的心态,相信新事物的力量,同时积极进取,不断攀登人生的高峰,实现自己的目标。

3.从挫折中崛起,展现独特风采:将“前不见古人,后不见来者”与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”相结合,当代青年可能会遭遇怀才不遇或挫折,但应从挫

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