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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们了解商品的重要途径不可以是(??)。
A.商品外包装
B.商品标签
C.商品销量
2.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于(??)法律?
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
3.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的,小明认识到没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是(??)。
①农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料
②农业是我们的衣食之源,我们吃的用的穿的住的行的,样样离不开农业
③农业生产与人们的生活联系密切
④农业就是种植业
A.①③???B.①②③???C.①②③④
4.重阳节又称为“老人节”,日期是(??)。
A.农历八月九日
B.农历九月九日
C.农历十月九日
5.我们的幸福生活离不开各行各业劳动者的贡献,下列属于不尊重他人劳动成果的做法是(??)。
A.乱扔垃圾
B.爱惜粮食
C.遵守交规
D.认真听讲
6.下列哪一种物品不是农业提供给我们的?(??)
A.白糖
B.衣服
C.汽车
7.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是(??)。
A.多一事不如少一事,与我无关
B.跟随张晓峰去教训王刚
C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情
8.(???)总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
A.友情
B.冲突
C.欺负
9.下列成语没有体现诚信的是(??)。
A.立木为信
B.一诺千金
C.精卫填海
10.种植业不包括(??)。
A.农作物
B.林木
C.放牧
D.果树
二.填空题(共10题,共34分)
1.各行各业的劳动者给人们提供了不同的(???),才使这个社会有序的运转起来。
2.同学交往中,我们都渴望获得(???),但我们应该明白什么才是真正的(???)。
3.(???)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(???)。
4.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(???)——挑选材料——(???)——组合装饰——(???)——出厂销售。
5.在清明时节扫墓(???)、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗,这个时节,我们小学生经常一起开展悼念(???)的活动。
6.(???)是国家管理财政、征收税款的重要工具。
7.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的(???),表达人们多样的情感。
8.在我们身边存在这各种各样的(?????)。只有正确认识(?????),才能更好地(?????)。
9.(???)是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
10.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到(?????)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.农民收入低,干脏活累活,对社会的贡献最小。(?)
2.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。(??)
3.农历五月十五是端午节。它是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。(??)
4.我们的生活离不开各种各样的生活用品。(??)
5.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。(??)
6.说到做到的人值得我们敬佩。(??)
7.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。(??)
8.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(??)
9.浪费的数目不大,就无所谓。(??)
10.工业的生产也离不开农业。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京皮影
陕西京韵大鼓
东北舞狮
广东秧歌
江苏苏州刺绣
五.填表题(共2题,共22分)
1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共33分)
1.我来设计:想一想,从人们的生活需要出发,我们还可以改善或发明哪些产品呢?写出你对一种产品的设想。
2.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?
3.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?
4.对于过年放鞭炮,你有什么看法?请说明你的理由。
5.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。
七.辨析题(共2题,共16分)
1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘
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