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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我打算每周整理一次房间,我打算这样做(??)。
A.忘了无所谓了
B.让妈妈帮忙整理
C.在房间贴一张便条提醒自己整理
2.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。
A.理解父母
B.勒索低年级同学
C.要求父母必须买
3.我们都有过购物的经历,怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少(?)。
A.学问
B.问题
C.提问
D.问号
4.下列不是清明节习俗的是(??)。
A.祭奠逝去的亲人
B.祭扫烈士陵墓
C.登高远眺
5.选购食品时(??)。
A.离生产日期越近越好
B.价格越低越好
C.包装越漂亮越好
6.下列几种食品,来自种植业的是(??)。
A.鸡蛋
B.西瓜
C.海带
7.应该提倡的消费观念是(??)。
A.攀比
B.因需而购
C.过度消费
D.便宜就好
8.民间艺术衰落的原因不包括(??)。
A.外来文化的冲击
B.城市文化的冲击
C.社会的发展
D.很容易学习
9.面对民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。
A.不用理会
B.成为继承人,将艺术传承下去
C.嫌弃民间艺术,让它更快地衰落
D.努力学习,民间艺术和自己没有关系
10.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(???)。
A.一起学习
B.一起打球
C.一起逃课
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们的生活离不开各行各业(???)的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。
2.我们的生活离不开各行各业(???)的付出。
3.不同职业在劳动方式上存在着(???),但是劳动者之间是(???)的。
4.家乡的建设靠(???),家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来(???)。
5.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。
6.浪费行为是对劳动者劳动成果的(???)。
7.很多(???)行为是我们错误的想法导致的。
8.各行各业的(???)给人们提供了不同的(???),才使这个社会有序的运转起来。
9.与朋友在一起是那么(?????)美好。
10.“我”浪费过粮食、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.朋友之间可以说话不算数。(??)
2.地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。(??)
3.浪费行为是对劳动者的不尊重,也是对劳动者的劳动成果的不尊重。(??)
4.在学校和同学发生了小冲突,要学会换位思考,理解他人。(??)
5.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。(??)
6.消费者投诉电话是12315。(??)
7.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。(??)
8.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。(??)
9.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。(??)
10.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。
变脸???????东北
秧歌???????北京
舞狮???????天津
京韵大鼓?????四川
杨柳青年画????广东
五.填表题(共2题,共18分)
1.填表:
2.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
六.简答题(共5题,共29分)
1.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?请举例说明。
2.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。
3.举一个你所在的地区需要变革的风俗。
4.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?
5.请你说出三种秋天收获的农作物。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.怎样正确看待中国制造和中国创造?
2.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。
八.材料题(共1题,共8分)
1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。
你认为马宇航为什么没有交到朋友?
这件事对我们有什么启示
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