必威体育精装版统编版小学三年级语文下册第三单元思维能力培优提升测试卷（A3）（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

综合测试题（1-3）单元

一、基础知识综合

1．阅读下面语段，按要求完成练习。

在本次活动中，我们先zǔjiàn（????）小组，找准研究的切入点，接着shèjì（????）研究方案，然后查找积累大量有jiàzhí（????）的资料，做好活动jìlù（????），最后xíngchéng（????）学习成果。在做成果展示时，参观的师生情不自禁地纷纷为我们点赞。这些经历不但níngjù（????）了班级力量，tǐxiàn（????）大家的zhìhuì（????），而且增强了学习nénglì（????），更为今后学习提供了jīngyàn（????）。

(1)请你用“√”画出语段中加点字的正确读音。

切（qiè??qiē）????累（lěi??léi）????禁（jìn??jīn）????供（gōng??gòng）

(2)根据拼音，在文段的括号里写词语。

二、填空题

2．诗文传唱我必胜。

（1）文人墨客大多都喜爱花卉，叶圣陶爷爷爱荷花的形态各异：有的才展开两三片，有的全展开了，露出，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有人还发现花儿有自己的时钟：五点，紫茉莉过来；夜来香在晚上八点开花……昙花却在九点左右。

（2）学习中国传统诗歌，可以让我们的生活变得诗情画意：

当你看到春光明媚，花草芳香，就不由想起杜甫的《绝句》中“迟日江山丽，”；当你看到春日火红，江水碧绿，就会浮现出白居易《忆江南》中“，春来江水绿如蓝”的画面；当你在清明，遇到春雨绵绵，就会脱口而出杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，。”

三、信息匹配

3．把下列词语补充完整，再选词填空。

形态各()????????学()五车???????杞人()()

没精打()????????()舟求剑???????()()有味

（1）形容一个人很有学问的是：

（2）有关寓言故事的词语是：、，我还能写出一个这样的词语：。

（3）请写两个结构与画线词语相同的词语：、。

4．给下列句子选择正确的修辞手法，写在后面的括号里。

比喻?????拟人?????反问?????设问

（1）如果不完成这项任务，我们怎么向领导解释呢？()

（2）微风吹来，柳枝舞动着曼妙的身姿，像是在表达对春天的赞美。()

（3）学好语文一定要大量背诵名家名篇吗？一定要。()

（4）皎洁的月光洒在湖面上，仿佛给湖面披上了一件银色的外衣。()

四、文言文阅读

5．课内阅读。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株①。兔走触株，折颈而死。因释②其耒③而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

【注释】①株：树桩。②释：放下。③耒：古代用来耕田的一种农具。

(1)解释下列句中加点的字。

兔走触株：????冀复得兔：

(2)下列句子停顿不正确的一项是（????）

A．宋人/有耕者。田中/有株。 B．兔/走触株，折颈/而死。

C．因/释其耒/而守株，冀/复得兔。 D．兔/不可复得，而/身为宋国笑。

(3)用原文中的句子补全下面的思维导图。

(4)展开想象，兔子“折颈而死”之后，农夫会想些什么？

(5)对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（????）

A．农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子。

B．不付出努力，只寄希望于意外，结果只能是一事无成。

C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。

五、现代文阅读

课内阅读

①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

③“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说…