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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
2.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
3.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
5.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
6.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
7.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
8.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
9.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
10.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
二.填空题(共10题,共48分)
1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
3.在括号中写出植物对应的名称。
4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.植物可以(???)我们的环境。
7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
8.我们通过(???)来观察世界。
9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这两棵树一样高。(??)
2.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
3.下列同学的做法正确吗?(?)
4.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
6.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
7.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
8.下图中的叶子是松树叶。?(??)
9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共16分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B;D;A;C
5.A
6.A
7.C
8.A
9.C
10.A
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