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教科版科学一年级上册期末测试卷word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷word版.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

2.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

5.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

6.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

7.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

8.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

9.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

10.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

二.填空题(共10题,共48分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.植物可以(???)我们的环境。

7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

8.我们通过(???)来观察世界。

9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.这两棵树一样高。(??)

2.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

3.下列同学的做法正确吗?(?)

4.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

6.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)

7.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)

8.下图中的叶子是松树叶。?(??)

9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题,共16分)

1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。

橡皮长(???)厘米

桌子高(???)厘米

书宽(???)厘米

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B;D;A;C

5.A

6.A

7.C

8.A

9.C

10.A

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