2025版新教材高考生物复习特训卷第八单元生命活动的调节考点28植物的激素调节.docVIP

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考点28植物的激素调整

第一关小题自助餐自选狂刷

题组一刷基础小卷——固学问

1．[2024·江西省赣州市会昌县七校月考]下列关于植物激素调整的叙述，错误的是()

A．顶端优势现象能体现生长素作用的两重性

B．生长素极性运输的速率受细胞呼吸的影响

C．生长素类似物α-萘乙酸、2，4-D均是人工合成的

D．促进茎生长的生长素浓度肯定会抑制根的生长

2．[2024·山东烟台高考适应性练习]“先春抽出黄金芽”的诗句是形容早春茶树发芽的美景。探讨表明，外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述，错误的是()

A．生长素的极性运输须要消耗细胞释放的能量

B．生长素主要在顶芽合成，细胞分裂素主要在侧芽合成

C．施用相宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

D．光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成

3．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是()

A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C．在番茄花期喷洒肯定浓度的2，4-D可防止落花落果

D．用肯定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

4．[2024·横峰中学月考]下列各组实例中，均能够体现生长素两重性的一组是()

A．胚芽鞘的向光性和根的向地性

B．顶端优势和根的向地性

C．茎的背地性和生长素类似物除杂草

D．无子番茄的培育和顶端优势

5．[经典高考]我国古代劳动人民积累的丰富农业生产阅历，至今很多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无干脆关系的是()

A．适时打顶去心，可促棉株开花牢固。(据《农桑辑要》)

B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据《广志》)

D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。(据《格物粗谈》)

题组二刷提升小卷——培素养

6．[2024·广西南宁市二模]种子萌发受到土壤机械压力时会形成如图1所示的“顶端弯钩”进行自我爱护。已知该现象与生长素分布不均有关。为进一步探讨，在无土、黑暗条件下，赐予不同植物激素处理，结果如图2所示。下列叙述错误的是()

A．“顶端弯钩”的形成可减轻子叶出土过程中的机械损害

B．“顶端弯钩”形成过程中植物激素并非孤立地起作用

C．茉莉素会增加乙烯在“顶端弯钩”形成过程中的作用

D．土壤压力等环境条件与激素调整共同影响植物生长发育

7．[2024·辽宁高三模拟]脱落酸(ABA)是种子成熟和抗逆的信号，其合成的场所是细胞质基质，是一种弱酸。如图是ABA在某植物叶肉细胞的分布。将放射性的ABA施于该植物叶片，发觉其向上的茎和向下的根都有放射性。下列有关ABA的表述正确的是()

A．ABA是植物生长调整剂，进入叶绿体的方式是主动运输

B．ABA主要在植物的根尖分生区和萎蔫的叶片中合成

C．ABA与细胞分裂素促进细胞分裂的功能具有协同作用

D．ABA在植物茎中的运输方式不是极性运输

8．[2024·广西北海市高三一模]下图一为某植株的模式图，甲、乙为该植株上两枝条，①、②、③、④为甲枝上的四个芽。图二为枝条甲经过单侧光照耀后，向光侧、背光侧及比照组(未经单侧光照耀)的生长状况。下面与图示有关的分析，错误的是()

A．①处产生的生长素运输到④须要消耗ATP

B．图二中曲线Ⅰ代表背光侧，曲线Ⅱ代表比照组

C．剪掉芽①后，②③④因生长素浓度降低而发育成侧枝

D．图二曲线Ⅰ、Ⅲ和Ⅱ比较，可说明生长素作用具有两重性特点

9．[2024·江西名校高三第一次联考]拟南芥种子中有一种隐花色素CRY1是能够感受光的受体。为了探讨脱落酸(ABA)与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响，探讨人员将野生型拟南芥、CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子，分别放在MS培育基和含有不同浓度ABA的MS培育基中培育一段时间后测得种子的发芽率如下图。下列有关叙述，不正确的是()

A.植物体中的脱落酸经常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位

B．由结果可知，脱落酸和CRY1都会抑制种子的萌发

C．虽然种子的萌发不须要光，但本试验中拟南芥种子要在相宜光照条件下培育

D．CRY1对拟南芥种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA的敏感性来实现的

10．[2024·广东广州市三模]植物激素被广泛应用于生产实践中，下列生产措施与预期结果不一样的是()

A．芦苇生长期用肯定浓度的赤霉素处理——促进纤维长度的增加

B．生长期的稻田施用肯定浓度的2，4-D——去除双子叶杂草

C．棉花开花期喷洒适当浓度脱落酸——防止落花落果

D．凤梨成熟期喷洒相宜浓度的乙烯利——促进果实的成熟

题组三刷专项小卷——提考能

11．(不定项选择)植物能感知外界光照