教科版科学一年级上册期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

2.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

6.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

7.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

10.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

二.填空题(共10题，共44分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物都生活在土里。（??）

2.这两棵树一样高。（??）

3.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

4.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

6.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

7.桑树叶表面是光滑的。（??）

8.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

9.测量一次就能得出准确的结果。（??）

10.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?