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组织化视角下大学学科评价指标体系的构建与应用研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育领域，大学学科评价作为衡量学科发展水平、引导学科建设方向的重要手段，一直备受关注。随着全球高等教育竞争的日益激烈，各国高校都在努力提升自身学科实力，以在国际学术舞台上占据一席之地。学科评价不仅能够为高校学科建设提供科学依据，还能影响资源分配、人才培养、学术声誉等多个方面，对高校的发展起着至关重要的作用。

当前，大学学科评价体系不断发展演变，然而传统评价模式在指标选取、评价方法等方面逐渐暴露出一些问题。例如，部分评价指标过于侧重量化数据，如论文发表数量、科研经费等，而对学科的创新能力、社会影响力以及学科