以实践为翼：学科核心素养导向下高中思想政治课社会实践活动实施探究.docx

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2025-04-02 发布于上海
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以实践为翼：学科核心素养导向下高中思想政治课社会实践活动实施探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革持续深化以及社会对人才需求不断演变的大背景下，高中思想政治教育被赋予了更为重大的使命。

教育改革始终是推动教育发展的强大动力，其核心目标在于培育适应时代发展需求的全面发展人才。在高中阶段，思想政治课作为塑造学生世界观、人生观和价值观的关键课程，其教学质量与效果直接关乎学生的成长与未来发展。传统的高中思想政治课教学模式，往往侧重于理论知识的传授，以教师为中心进行知识灌输，学生在学习过程中处于被动接受的状态。这种教学模式虽然在一定程度上能够让学生掌握理论知识，但却难以