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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
2.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
3.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
4.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
5.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
6.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
7.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
8.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
9.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
10.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
二.填空题(共10题,共46分)
1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
7.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
三.判断题(共10题,共24分)
1.“十进制”对测量没有帮助。(??)
2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
3.叶子都是绿色的。(??)
4.下列同学的做法正确吗?(?)
5.卷尺可以用来测量三围。(??)
6.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
7.植物可以美化、绿化环境。(?)
8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.植物都生活在土里。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共22分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.拇指;中指
2.0;相等;重复;数字
3.氧气
4.二氧化碳;水
5.高矮;长短;粗细
6.水;过滤;蒸发
7.纸带
8.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
9.叶;茎;根
10.叶画
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.
3.准备土壤,浇水,晒太阳……
4.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
5.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
七.综合题
1.1;3;2;5;4
2.B;A
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