教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

3.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

4.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

7.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

8.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

9.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

10.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

二.填空题(共10题，共44分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

2.植物是不会生病的。（??）

3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

4.每次测量只测一次就可以。（?）

5.狗尾草是一种植物。（??）

6.多测量几次，结果更准确。（??）

7.植物都生活在土里。（?）

8.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

9.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

10.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共18分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.起始线

2.眼睛

3.纸带

4.阳光；空气；水

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.杨树；小草