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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
2.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
3.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
4.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
5.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
6.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
7.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
8.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
9.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
10.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
二.填空题(共10题,共58分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
8.在括号中写出植物对应的名称。
9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
2.植物会动。(??)
3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.叶子是没有生命的。(??)
6.比较的标准有很多。(??)
7.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
8.我们可以用手来测量物体长度。(??)
9.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
10.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共16分)
1.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???
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