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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从(?)看到的形状是相同的。?
A.正面和侧面????B.正面和上面????C.上面和侧面????D.没有哪两面
2.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?
A.100????B.105????C.120
3.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(??)。????
A.因数????B.合数????C.倍数
4.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是(?)。?
A.30?????B.35?????C.40
5.从右面看到的是(?)。
A.?????B.?????C.
6.下面几句话中,正确的一句是(?)。?
A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长,角就越大
二.判断题(共6题,共12分)
1.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(??)
2.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20。(??)
3.相邻的两个自然数必定互质。(??)
4.因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6的倍数。(??)
5.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。(??)
6.一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数。(??)
三.填空题(共8题,共29分)
1.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
2.如下图:
从正面看是图(1)的立体图形有(??);从左面看是图(2)的立体图形有(??);从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是(???)。
3.根据要求填空。
4.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
5.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么?(??)
6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:
(1)在能被2整除的数中,最大的是(??),最小的是(??);
(2)在能被3整除的数中,最大的是(??),最小的是(??);
(3)在能被5整除的数中,最大的是(??),最小的是(??)。
7.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(??)倍。
8.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共6分)
1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
六.解答题(共6题,共30分)
1.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少?
2.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
3.1001根小棒,装在9个相同的盒子里,如果要求每盒都是奇数,能不能装?
4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
5.加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有底面),每台洗衣机的长59.5cm,宽42.5cm,高80cm,做1000个机套至少用布多少平方米?
6.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.8;2;5
2.A,D;A,B,C;A。
3.2;4;8;16
4.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
5.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
6.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。
7.12
8.160
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
六.解答题
1.根据三个方向看到的图形可知,这个物体是由4个小正方体摆成的,如图。这个物体的体积是4立方厘米。
2.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).
由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1
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