人教版小学四年级下册数学教案表格式.pdfVIP

只含有同一级运算的混合运算

教学只含有同一级运算的混合运算一一人教版义务教化课程标准试验教科书

内容数（学）四级下册P45例1、例2

预设过程设计意图

1、依据已

一、主题图引入

学学问列

式。

师：今的春节天气特殊寒冷，下了大雪，今日我们就去冰雪天地游乐

2、提出本

园，看看哪里的数学问题。视（察主题图，依据条件提出问题）。

课的课

（1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？

题，明确

每个区有多少人？你是怎么知道的？

学习任

2（）依据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决？对简洁问

务。

题快速解决。

小结：看来同学们都能精确的收集信息、解决问题，下面我们先去滑冰

场看看。

二、新授课。

L教学教科书第4页的例题1。

师：这里有补充的信息：

滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多

少人在滑冰？

分析：题目的已知条件是什么？

“中午有44人离去”是什么意思？

“又有85人到来”又是什么意思？

那么要求“现在有多少人在滑冰”该怎样列式?

让学生分步列式：72—44=28人（）

1、能复述

28+85=113人（）

含有同一

请大家列出综合算式：72-44+85=教学脱式计算级运算的

运算依

师：我们干脆写出最终得数简洁出错，假如我们把第一步的计算结果记次。

2、能用递

录下来就不简洁错了。等式正确

运算两步

应用题大家要记住写答案：答：现在有113人在滑冰。式题。

2.