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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.已知:a是97的因数,那么(?)。
A.a只能是1????B.a只能是97????C.a是1或97
2.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?
A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?
3.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的(?)。?
A.倍数????B.因数????C.无法确定
4.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由(?)个正方体组成的立体模型。
A.3?????B.4?????C.5
5.421减去(?),就能被2、3、5分别整除。?
A.1?????B.11?????C.21
6.下列说法正确的是(?)。?
A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数,所得的差一定等于零
B.正整数和负整数统称为整数
C.因为2.6÷2.3=2,所以2.6能被1.3整除
D.16的因数有2,4,8,16
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
2.如下图,从它们上面看到的图形是相同的。(??)
3.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)
4.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。(?)
5.一瓶油有5000升。??(??)
6.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。(??)
三.填空题(共8题,共20分)
1.填一填。
19.6L=(??)mL???1325mL=(??)L。
2.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(??)m2。
3.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。
4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
5.8100毫升=(??)升???9立方分米=(??)立方厘米
6.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(?),既是奇数也是合数的数有(?)。
7.在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶矿泉水有200(??)???一瓶果汁600(??)
一缸水300(??)?????一个油桶可装油16(??)
一瓶红墨水有60(??)???一辆汽车的油箱能盛50(??)汽油
一个健康成年人的血液总量约为4~5(??)
8.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共5分)
1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
2.摆一摆.
用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.
六.解答题(共6题,共30分)
1.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
3.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。
4.
(1)面包车上有几位乘客?
答:面包车上有(??)位乘客。
(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?
答:大客车上的乘客数是面包车上的(??)倍。
5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
6.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.19600;1.325
2.31.5
3.量杯;量筒
4.100
5.8.1;9000
6.2;9,15
7.毫升;毫升;升;升;毫升;升;升
8.a+4;5a
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
2.
六.解答题
1.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
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