教科版科学一年级上册期末测试卷【名师系列】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

4.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

5.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

7.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

8.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

7.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.有些植物可以用来制药。?（??）

3.预测是测量之后要做的一步。（?）

4.叶子是没有生命的。（??）

5.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

6.植物都生活在土里。（??）

7.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

8.橡皮的长度是4厘米。（??）

9.叶是植物的一部分。（??）

10.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.二氧化碳；水