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家风家教演讲稿（分享13篇）

家风家教演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我住在农村，爸爸妈妈常跟我说：人穷志不穷，我们一定要做一

个诚实的人，要拾金不昧。我那时并不明白那句话，直到八岁那时候，

乐乐才让我明白了这句话的意义。

觉得八岁那年，乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑

在中途的时候，我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说：乐乐，

快看！有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了，我们得发财了！我

们把它捡回家吧！乐乐听了，十分生气，说：我们不能把这个钱包捡

回去，如果我们把这个钱包捡回去的话，那这个钱包的主人一定会十

分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗？我听了，感到

羞愧万分。于是，我和乐乐说：乐乐，那我们现在就把这个钱包送到

失领处吧。乐乐听了，心情就变好了，马上一边拿着那个漂亮的钱包，

一边拉着我到失领处哪里了。

我和乐乐一起骑着自行车，有说有笑的。骑了差不多七分钟，我

和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候，乐乐就把钱包交给了失领

处的阿姨，阿姨见了，对我和乐乐说：你们真是两个拾金不昧的好孩

子呀！我和乐乐听了，甜甜地笑了。

不久，那个钱包的主人来到了失领处，那个阿姨告诉她：看，坐

在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了，

对我们连连道谢。我们连声说：不用谢！于是，我和乐乐就一起继续

骑自行车了。

从这件事中，我明白了：做人一定要诚实。

家风家教演讲稿【篇2】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

家风，就是一个家庭的风气，风格与时尚。它，似一架灵敏的摄

像机，沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教，家风的烙印，

已深深烙在我心底。

“今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的`一句话。记得，我从小不爱

做数学题。坐在书桌房，抓耳挠腮一阵，时间晃掉，一题也没做。然

后，洗澡，睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了，严肃地，又

语重心长地对我说：“今日事今日毕!”一字一顿，让我幡然醒悟：

“时间不等人，今天的事，当天要完成，不可延误!”

“今日事今日毕!”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的

字迹，心里一阵羞愧。拉开椅子，静下心来，持笔，做题。即使有题

目不会做，即使该洗洗睡了，但今日任务没有完成，想方设法，必须

做完了!

父亲是这样对我说的，他自己也是这样做的。他教我还原魔方，

自己每天看视频，制订学习计划，一步一步地教会我。那几天，我上

床睡觉时，还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影，

心中一阵波澜起伏。有一次，他说他今日要把最后一步学完。可是他

左看右看也看不大懂，把视频反复地倒过来听，有时视频里的一句话

重复了不少于十次。

家风，说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的，

“今日事今日毕”能让我受益终生。

家风家教演讲稿【篇3】

家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背

着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，

别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一

点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。

礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。

记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还

让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下

我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：一个巴掌拍不

响，你肯定也惹人家了!出了问题，首先要从自身找原因这对我的影响

确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老

实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥

而不染的莲。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中，家风体现

在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个

孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出

来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需

要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然

也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和

教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道

德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、

一种文化，好家风就是一所好学校。

家风家教演讲稿【篇4】

尊敬的各位