教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

4.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

5.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

6.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

8.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

9.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共82分)

1.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

9.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。（?）

2.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

3.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

6.测量一次就能得出准确的结果。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

8.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

9.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

10.橡皮的长度是4厘米。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把1