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教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案(模拟题).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案(模拟题).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

2.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。

A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

3.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

4.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

6.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

7.(?)不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤

8.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

9.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题,共46分)

1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

5.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)

2.植物不可以用来制造日用品。(??)

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

4.植物会动。(??)

5.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

6.植物不一定是活的。(??)

7.下列同学的做法正确吗?(?)

8.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

9.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)

10.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共19分)

1.比一比:从短到长依次排起来。

2.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

3.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?

1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。

2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。

3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。

4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。

A.是??????B.不是

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.近距

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