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教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案ab卷.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案ab卷.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

2.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

3.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

4.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

5.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

6.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

7.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

8.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

9.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

10.下列属于植物的是(??)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题,共60分)

1.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

2.共同的(???)是公平比较的基础。

3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

6.在括号中写出植物对应的名称。

7.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

2.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)

3.多测量几次,结果更准确。(??)

4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)

5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)

6.用手测量最准确。(??)

7.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)

8.植物可以美化、绿化环境。(?)

9.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

10.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共28分)

1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.

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