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学前教育小故事;CATALOGUE;故事背景与角色介绍;这是一个充满魔法和神秘的幻想世界,居住着各种神奇生物和精灵。;主要角色及其特点;小明和小红;故事情节展开;开端:孩子们相遇场景描述;在学习和生活中,孩子们互相帮助,解决遇到的困难。;在手工制作活动中,孩子们遇到了困难,但积极寻找解决方法。;深厚的友谊;教育意义及启示;;为孩子提供各种绘画、手工和音乐等艺术材料,让他们自由发挥创造力。;让孩子体验适当的挫折;;互动环节设计建议;通过开放式的问题,激发孩子的好奇心,让孩子主动思考故事中的情节和角色。;角色扮演讲故事;鼓励孩子发挥想象力,描绘自己心目中的故事场景和角色形象。;分享绘画作品;家庭教育延伸活动推荐;;家长和孩子分别扮演不同的角色,模拟社会场景,让孩子在实践中学习社交技能。;及时反馈;;总结回顾与展望未来发展方向;本次活动成果总结回顾;;学前教育小故事未来发展趋势预测;;
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