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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

4.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

6.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

9.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

10.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

二.填空题(共10题，共44分)

1.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

2.在括号中写出植物对应的名称。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

3.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

4.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

6.我们可以用手来测量物体长度。（??）

7.软尺可以用来测量腰围。（??）

8.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

9.植物会动。（??）

10.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共20分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.按要求给恐龙模型排队。

3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

参考答案

一