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四年级数学第四、七单元期末真题集锦.docx

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第四、七单元期末真题集锦

班级:姓名:学号:

23

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1.早晨6点时,时针和分针所组成的角是()度,是()角;下午2点时,时针和分针所组成的角是()度,是()角。

2.如上图,已知角∠1=∠2=20°,那么∠3=()°,∠4=()°,∠5=()°。

3.如上图所示,∠1=55°,那么∠2=()°,∠4=()°。

4.上图中,已知∠1=60°,则∠2=()°,∠3=()°。

5.两条平行线之间可以画()条垂直线段,所有垂直线段的长度()。

6.从丫丫家到一条笔直的公路,画了三条线段,长分别是121米、112米、102米,其中有一条是垂直线段。丫丫家到公路的距离是()米。

7.上面用三角板拼成的角分别是多少度?∠1=()∠2=()

8.直线上两点之间的一段就是(),把线段的一端无限延伸就得到一条(),()和()都是直线的一部分。

9.一个62°的角是()角,一个平角相当于()个直角,一个周角相当于()个平角,一个周角相当于()个直角。

10,如上图所示,小明、小华、小青三名同学去上学,如果他们的速度相同,()会最先到达学校。

11.2时整,时针和分针的夹角是()角,()时整,时针和分针的夹角是平角。

12.上面图中直线有(),线段有(),射线有()。

13.一个周角=()个平角=()个直角。

14.根据上图,计算填空:直线①和②互相(),如果∠3=40°,则∠1=()°,∠2=()°。

15.如上图所示,不测量,直接写出下面各角的度数已知∠1=60°,则∠2=()°,∠3=()°,∠4=()°。

16.上面的图形中有()组互相平行的线段。

17.75°的角至少再增加()度就是一个钝角(填整数);3时30分时,分针和时针的夹角是()度。

18.用一副三角板拼钝角,最大是()度,最小是()度。

19.从笑笑家出发有三条小路通往同一条笔直的公路上,它们的长度分别是128米、206米、116米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()。

20.把一张长方形纸如图折起,已知∠2=120°,那么∠1=()。

二、判断

1.射线、直线、线段中,直线最长。()

2.把画出的30°的角的两条边延长2倍,这个角就扩大为原来的2倍。()

3.两条直线相交,如果有一个角是90°,那么其余三个角都是90°。()

4.亮亮画了一条长8厘米的射线。()

5.两条直线相交成四个角,如果其中一个角是直角,那么另外三个角也一定都是直角。()

6.过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。()

7.上午9时30分在钟面上所形成的角是直角。()

8.一个30度的角,经过放大镜放大后,角度还是30度。()

9.两条平行线间不同的垂直线段,不但相互平行,而且长度相等。()

10.一条7米长的直线比一条4米长的射线长。()

11.晚上9时,时针和分针组成的夹角一定是直角。()

12.如图;直线a是直线b的垂线,直线b也是直线a的垂线。()

13.角的大小是由角两边的长短决定的。()

14.明明用量角器量角的度数时,误把外圈刻度看成内圈刻度,读出角的度数是60°,那么这个角的正确度数是120°。()

三、选择

1.度量一个角,角的一条边对着量角器上外圈“180度”的刻度,另一条边对着外圈“60度”的刻度,这个角是。()

A.60度B.90度C.120度

2.下面不是一对互相垂直的线的是()。

A.黑板的长与宽B.3时整,钟表的时针与分针C.红领巾的两条短边

3.

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