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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.开心果每天都会给别人带来很多(??)。
A.快乐
B.烦恼
C.痛苦
2.我与人交流时,总是不敢看(??),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
3.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
4.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
5.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
6.纸的主要原材料是(??)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
7.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
8.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
9.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
10.考试没考好,我很难过,可以(??)。
A.大哭一场
B.换个角度想,还有下一次
C.郁闷好几天
二.填空题(共10题,共38分)
1.不开心的事总会有,我能(???)看待。
2.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
3.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。
4.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
5.坚持本身就是一种(???)。
6.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
7.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。
8.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
9.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
2.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。(??)
3.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,我们要节约用水。(?)
4.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)
5.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)
6.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
7.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
8.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)
9.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
10.我上课时也想回答问题,但是不敢举手。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
户外运动?????益智有趣
球类游戏?????新鲜刺激
电脑游戏?????绿色健康
解九连环?????增强体质
五.简答题(共5题,共26分)
1.我的清新空气保护计划?
2.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.正确
2.进步;分享;创造
3.热心
4.翻跟头
5.收获
6.生活
7.挑战;成长;惊喜
8.小水壶可以反复使用;我;小水壶
9.快乐;助人;快乐
10.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更
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