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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用一根长(?)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。?
A.28厘米?????B.126平方厘米?????C.56厘米
2.4的倍数都是(?)的倍数。?
A.2??????B.3??????C.8
3.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(??)。
A.120?????B.431?????C.140
4.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(??)。??
A.1??????B.2?????C.3
5.如果△÷○=3,那么(△×3)÷(○×3)的商是(?)。?
A.3??????B.6??????C.9
6.下面各数中,不是60的因数的数是(?)。
A.15??????B.12??????C.24
二.判断题(共6题,共12分)
1.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(??)
2.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(??)
3.任意两个奇数的和都是偶数。(??)
4.因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。(??)
5.偶数的因数一定比奇数的因数多。(??)
6.0、-2、-4都是偶数。(??)
三.填空题(共8题,共24分)
1.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。
2.按顺序排一排。
4505mL;450mL;4L;4500mL
(??)<(??)<(??)<(??)
3.8100毫升=(??)升???9立方分米=(??)立方厘米
4.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。
5.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
6.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
7.0.28平方米=(??)平方分米?
7080毫升=(??)升(??)豪升
178厘米=(??)米?
0.2时=(??)分
8.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
四.计算题(共1题,共6分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共10分)
1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?
六.解答题(共6题,共30分)
1.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五(3)班的教室长8.2m、宽6m、高4m,门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?
2.据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?
3.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
4.有一个长方体,长和宽都是2厘米,高是12厘米,把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米?
5.在下面图中找出6个面,使它们能组成一个长方体,这6个面的编号分别是:
6.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.大小
2.450mL;4L;4500mL;4505mL
3.8.1;9000
4.空间;立方分米;毫升
5.8
6.7
7.28;7;80;1.78;12
8.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
四.计算题
1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
五.作图题
1.解:共有10种方法.
2.6种
六.解答题
1.解:(8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18)×6
=(49.2+65.6+48-18)×6
=144.8×6
=868.8(元)
答:粉刷这个教室需要花费868.8元.
2.解:100000000÷2000=500001×50000=50000(棵)
答:制造1亿双一次性筷子
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