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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
2.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
3.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
4.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
5.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
6.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
7.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
9.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
10.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.我们生活中常见的尺子的名称。
7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
2.植物能生长。(??)
3.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
4.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
5.蘑菇是植物。(?)
6.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
7.植物不可以用来制造日用品。(??)
8.我们不能随意伤害植物。(??)
9.银杏叶是手掌形状的。(??)
10.这片叶子的形状像扇子。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共21分)
1.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.形状;颜色;大小
2.叶画
3.近距离观察;闻一闻;摸一摸
4.杨树;小草;菊花
5.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
6.卡尺;折叠尺;测距车
7.过滤;蒸发;不能
8.5;6
9.纸带
10.米;刻度尺
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.
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