教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（考试直接用）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

2.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

3.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

4.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

5.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

6.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

7.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

8.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

9.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

10.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

二.填空题(共10题，共38分)

1.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

3.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们的粮食是动物提供的。（?）

2.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

3.所有的蔬菜都是植物。（??）

4.玉米的生长需要水分。（?）

5.植物的生长需要水分。（??）

6.有些植物可以用来制药。??（??）

7.观察植物可以用嘴尝。（??）

8.银杏叶是手掌形状的。（??）

9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

10.卷尺可以用来测量三围。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共13分)

1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.根；茎；叶

2.果皮

3.氧气

4.纸带

5.（1）起点；（2）终点

6.地下

7.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

8.叶画

9.二氧化碳；水

10.杨树；小草；荷花等

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

4.塑料花不是植物。它没有