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一、人物品质:
1、《纸的发明》赞扬了我国古代劳动人民的智慧。
2、《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
3、《花钟》表现了作者善于观察周围事物、勤于思考的好习
惯。
4、《蜜蜂》法布尔是一个善于思考、有严谨求实科学态度的
人。
5、《元日》抒发了作者伟大抱负和积极向上的精神。
二、告诉我们的道理:
6、《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱有侥幸心理,指望
靠好运气过日子,是不会有好结果的。
7、《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有长处和短处,要善
于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。
8、《鹿角和鹿腿》告诉我们:事物各有自己的价值,不能只
凭外表去判断事物的好坏。本资料更多版本+其他相关资料请
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期中复习资料(2025新课改)
9、《池子与河流》告诉人们:只有奋斗不息的人才能取得成
就,不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多做贡献,为自己
的生命增添光彩。
三、表达了什么情感?
10、《燕子》表达了作者对燕子的喜爱之情。
11、《荷花》表达了作者对荷花的赞美和对大自然的热爱之
情。
12、《昆虫备忘录》表达了作者对昆虫的喜爱之情。
13、《一幅名扬中外的画》表达了作者对祖国光辉灿烂的传
统文化的赞美和自豪之情。需要空白+答案+可编辑版本请关
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14、《小虾》表达了作者对小虾的喜爱之情。
15、《清明》抒发了诗人在清明时节的惆怅、凄凉之情。
16、《九月九日忆山东》表达了诗人对家乡和亲人的思念之
情。
17、《绝句》表达了诗人对春天的喜爱之情。
18、《惠崇春江晚景》表达了诗人对春天的热爱和赞美之
情。
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