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教导主任开学计划

Teachingdirectorsopeningplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-094206

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学校工作计划

教导主任开学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

教导主任开学计划【一】

一、指导思想：

围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质

量为教导处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各

项工作。深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育教学水平;优化

质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的

策略，努力办好人民满意的教育。

二、教学工作目标：

1、加强理论学习，组织教师继续学习新课程理念，经常温习《新课程标准》，

将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质，积极开展以提高教

师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。

2、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。

全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课

堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、

检查考核等)。

4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课

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学校工作计划

组、教师的网络建设。

三、主要工作：

(一)树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观，实行教学精细化管理，

全面提升教学质量。

“抓薄弱”“求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步

协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握和培养能力提升学力

的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间与班级之间的

均衡发展。

上学期在大家的共同努力下，教学工作取得了一定成绩，使我们增强了信心，

看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结

晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量，求发展”的全区教育形势，我们

要总结经验，吸取教训，要攻坚克难，力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放

过每一个学生，关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高，特别

重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养，在学生获取知识的同时促进学校教

学质量的全面提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常

规的重要性，要认真执行好区、校《教学常规要求》，要强化课前准备，过好备

课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层

次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，

要思考调整改善的策略。

强化训练与辅导，精心编制或筛选好每一次的学生习题，认真对待每一次的

测试和考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析与研究，及时为

学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改进教学方法，及时梳理教学思路。教学管理部

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