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统编版小学语文六年级下册第四单元;;;了解背景;;词语我会认;词语解释;董存瑞舍身炸暗堡;;;;;;;;;;;;;;;;课文主题;活动五:你之英名吾辈铭记;致敬革命英雄
致敬平凡中的英雄;;新课导入;语文百宝箱;写作背景;初读课文;初读课文;初读课文;初读课文;品读课文;品读课文;第一部分(1):写解放隆化的战斗打响了,我军在敌人的一座暗堡前受阻。;品读课文;品读课文;仔细阅读第二部分(2—7自然段),与小组成员讨论,分析董存瑞在战斗中面对困难时的言行表现,体会言行背后的心理,感受人物的精神品质。;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;从“两眼迸射出仇恨的火花”“两眼放射着坚毅的光芒”的神态描写中,你体会并感受到了董存瑞的什么精神?;结构梳理;课堂小结;拓展延伸;课后作业
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