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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含答案【综合卷】.docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面做法正确的是(??)。

A.丽丽用完厕所后冲干净了

B.明明在教室的墙上乱写乱画

C.小华在自己的桌椅上写上了自己的名字

2.中华人民共和国国庆节是每年的(??)。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

3.下面节日中,不属于秋天的是(??)。

A.儿童节

B.中秋节

C.重阳节

4.为了让班级生活更美好,我们可以(??)。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

5.下面几个小朋友的说法,正确的是(??)。

A.云云说:“扫地太累了,我不想扫地,我要去擦黑板。”

B.丽丽说:“我看到老师都是主动问好。”

C.明明说:“座位周围的垃圾应该是值日生打扫的,和我没关系。

6.周末的时候,明明先做完了作业,如果想让眼睛得到充分的休息,他应该做的事情是(??)。

二.填空题(共6题,共20分)

1.下课了,同学们应该去(???)去做游戏。

2.《中小学生守则》里提倡我们保持(???)。

3.跳舞的时候要注意(???)。

4.我爱我们班,因为我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)、(???)……

5.农历八月十五是我国的传统节日(???),我们全家一起(???)。

6.9月(???)日是是中国烈士纪念日。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同学们有许多设计教室的想法,大家可以互相商量。??(??)

2.小明走进校门时,国歌已经奏响,他很快停下脚步,原地立正,并向国旗行队礼。(??)

3.教室是我们的家。??(??)

4.各族人民庆祝中秋的方式丰富多彩。(??)

5.我们应该合理地安排自己的假期和周末。??(??)

6.聪聪在桌椅上乱写乱画。??(??)

四.连线题(共2题,共18分)

1.把相关节日的时间用线连接起来。

国庆节???1月1日

元旦节???6月1日

儿童节???农历八月十五日

中秋节???农历九月九日

重阳节???10月1日

2.连一连。

9月10日??????中秋节

9月30日??????重阳节

农历八月十五????教师节

农历九月初九????中国烈士纪念日

苗族???????望果节

藏族???????赶秋节

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你会唱国歌吗?试着写一两句歌词。

2.介绍你们班的一个同学,说出他(她)的三处优点。

3.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么?

4.中秋节有哪些风俗习惯呢?

5.暑假你有什么样的收获呢?

七.综合题(共2题,共12分)

1.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品(???),读到很多好书(???),为教室增添生机与美丽(???),展示我班奖状(???)。

2.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.操场

2.公共卫生

3.团结协作

4.大家族;学习;劳动;玩耍?

5.中秋节;吃月饼

6.3

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城,中国民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。

2.张小萌,优点:学习认真,有责任心,善于帮助他人;有很好的交往能力。

3.主动承担劳动义务,自觉遵守校园规则,不乱扔乱放,做到文明有礼,爱护校园环境,爱护教室环境等等。

4.吃月饼、赏月、赏桂花、饮桂花酒、赏花灯。

5.暑假了,感受夏季给我带来的惊喜,感受四季的变化,我还学习了游泳、古筝,和朋友一起玩耍,帮父母做家务。

七.综合题

1.④;①;③;②

2.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。

(2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。

(3)认真听,不

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