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政治:小学心理教育课教案《假如换个角度》.pdfVIP

政治:小学心理教育课教案《假如换个角度》.pdf

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新修订小学政治配套教材

政治教案

PoliticalLessonPlans

小学心理教育课教案《假如换个角度》

政治教案/小学思想品德

编订:XX教育机

小学政治教案

精品教学设计

小学心理教育课教案《假如换个角度》

教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正

确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于小学政治科目,学习后学生能得

到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接

进行教学使用。

1、教师通过谜语或诗歌导出“桥”。

1、出示“桥”的谜语或诗歌。

师:同学们,老师给大家出一道谜语,谜面是这样的“一道长虹跨两岸,万里天堑变通

途。”

生:桥

2、学生画出心目中的桥

师:对了,我们南京是长江之滨的历史名城,这里有一座雄伟壮观的长江大桥,同学们

曾经无数次乘车坐船从桥上桥下通过,现在就请同学们在你们的画纸上画出你观察到的长江

大桥。(学生画时教师播放音乐)

2、通过学生的观察分析学生的观察角度从而3、介绍运用不同4、的观察角度观察桥。

第2页

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精品教学设计

1、出示学生的画稿,2、请学生讲出自己平时的观察。

师:同学们都画好了,现在我就请同学们来展示你所观察的长江大桥。(将学生的作品放

在实物投影仪上展示)

师:你发现同学们观察长江大桥的角度有什么相同与不同之处吗?

生:(答不同之处)

相同之处在他们所观察的角度都是桥的侧面。(教师可放映侧面桥的课件)

2、教师由浅入深,展示不同角度的桥,引起学生的思考。

师:想一想,假如换个角度会不会看到不一样的桥?(教师边说边展示课件——出示课

题《假如换个角度》)

师:(教师逐一出示从不同角度观察到的桥)让我们一起来观察,然后说说你图片都是

从哪些角度观察桥的。(教师放映完让学生说出感受)

生:答

从侧面看桥,桥像一道彩虹卧在江面上。

从飞机上俯视桥,就好似一根彩带系在江面上。

我们站在桥面上看桥,感觉人桥合一,与桥齐越,凌空飞架。

站在正面看桥,实际上我们所看到的已经是路的延伸,这条路引领我们走向未来。。

第3页

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在想象我们坐着游轮从桥洞下面过的时候,我们感觉到了桥像一座无比坚固的山,我们

可以在山洞里避风躲雨。

师:你知道为什么同样是桥会给人不同的感受?

生:因为我的观察角度产生了变化,所以我们有了不同感受。

3、教师小结

刚才,通过对大桥不同角度的观察,使我们对大桥有了不同的认识,我们感受到了桥像

路,像山洞,像彩带……

5、学会换个角度观察大海

1、请学生应用观察桥的方法观察另一个事物——大海

师:同学们,世界上的事物何止桥一种,我们能不能用观察桥的方法来观察另一个事物

——大海。同学们,你们可以八人小组进行讨论。

师:能不能将你的讨论结果和大家分享一下?

生:答

师:教师根据学生所讨论的结果出示课件。

(出示课件平静的大海)人在海边看大海感觉平静、温馨、浪漫。

(出示人在海中

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