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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷【基础题】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷【基础题】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

2.声音不能在(??)中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

3.下列关于声音变化的描述正确的是(??)。

A.长短相同时,粗的物体发出的声音更强

B.同一物体,振动幅度越小,发出的声音越强

C.同一物体,振动幅度越大,发出的声音越强

4.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。

A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边

5.用拨动的方法使钢尺发声的实验,下列做法中正确的是(??)。

A.边做实验,边大声讨论?????B.不用分工合作,看着同学完成就可以了?????C.钢尺的一端要用力压住

6.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

7.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

8.关于声音,下面说法正确的是(??)。

A.人说话是靠舌头振动发声的?????B.一切发声物体都在振动?????C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音

9.如图所示,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。

A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经

B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑

C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经

D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑

10.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

二.填空题(共10题,共52分)

1.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。

2.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

3.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

4.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。

5.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。

6.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。

7.声音的强弱可以用(???)来描述。振动幅度越大,声音越(???)。

8.声音能在(???)、(???)、固体中传播。

9.声音的传播是以(???)的形式传播的。

10.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.物体振动得越快,发出的声音就越低。(??)

2.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)

3.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

4.我们听到的声音都是自然界的声音。(??)

5.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)

6.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)

7.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

8.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)

9.声音是以直线的形式传播的。(?)

10.我们听到的声音有的强有的弱。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

4.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?

5.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

七.材料题(共1题,共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口

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