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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(中心小学).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(中心小学).docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪一项不是大米的种植过程之一?(???)

A.插秧

B.田间管理

C.蒸成米饭

2.正规商品的外包装上一般都有(???)。

A.厂名、厂址、使用说明、生产日期

B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期

C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识

3.下列节日不属于中国传统节日的是(???)。

A.春节

B.重阳节

C.圣诞节

4.下面不属于十二生肖的是(?)。

A.鸭

B.兔

C.猴

D.狗

5.(??)是一个人诚实守信的重要标志。

A.说话算数

B.说到做到

C.尽力完成

6.新型冠状肺炎期间,我们“停课不停学”,说明家乡的(??)发展很给力。

A.商业设施

B.医疗设施

C.通讯设施

7.别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠(???)了。

A.老师

B.同学

C.自己

8.下列哪一选项不是工业生产为人们生活提供的舒适和方便?(??)

A.妈妈用洗衣机洗衣服既省时又省力

B.炎热的夏天,空调带来了凉爽

C.夏天可以吃到又大又甜的西瓜

9.说话不算数会伤害(??)。

A.自己

B.别人

C.都有

10.我们(??)说到做到的人。

A.敬佩

B.鄙视

C.唾弃

二.填空题(共10题,共30分)

1.与朋友在一起是那么(?????)、(?????)。

2.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从(???)总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的(???)。

3.也许每次浪费的量看起来并不多,但(???)就是一个很大的数目。

4.(???)是对劳动者劳动成果的不尊重。

5.节约粮食是习惯,更是(?????)。“光盘行动”就是倡导人们不浪费(?????)。

6.说话算数是人的一种重要(?????)。

7.人们的消费习惯易于(???)调整,难于(???)调整。

8.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地(???)它们。

9.说到做到是一个人(???)的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。

10.友谊(???),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(??)

2.对于一些冲突,我们可以使用拳脚去解决。(??)

3.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。(??)

4.控制情绪是化解冲突的首要条件。(??)

5.有冲突不可怕,只要采用暴力,没有解决不了的事。(??)

6.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。(??)

7.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。(??)

8.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。(??)

9.外包装是我们了解商品信息的重要途径。(??)

10.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出,比如给为我们服务的人员一个微笑,道一声谢谢。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。

变脸???????东北

秧歌???????北京

舞狮???????天津

京韵大鼓?????四川

杨柳青年画????广东

五.填表题(共2题,共18分)

1.填表题。

2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?

面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?

六.简答题(共5题,共26分)

1.生活中,我们的哪些不良习惯造成了浪费?(至少写出三条)

2.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)

3.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?

4.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?

5.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?

2.小明说:“服务行业犹如清洁工,这是又脏又累的工作让别人看不起,不会受到社会的尊重,将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共15分)

1.材料分析题。

材料二:泥人张是北方流传的一派民间美名。泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收

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