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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
2.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
3.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
4.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
5.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
6.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
7.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
8.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
9.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
10.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
二.填空题(共10题,共66分)
1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
2.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.塑料花是有生命的。(??)
2.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
4.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
5.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
6.植物生长需要光合作用。(??)
7.向日葵没有果实。(??)
8.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
10.所有植物都可以制作成中药材。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共19分)
1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
2.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依
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