教科版小学一年级上册科学期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

2.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

4.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

5.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

6.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

7.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

8.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

9.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

10.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共52分)

1.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

2.塑料花是有生命的。（??）

3.植物不可以用来制造日用品。（??）

4.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

5.植物的生长需要水分。（??）

6.在土里的根是植物的一部分。（??）

7.植物都生活在土里。（??）

8.向日葵没有果实。（??）

9.这两棵树一样高。（??）

10.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共21分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.纸带