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人工智能时代的学校课程体系重构论文

摘要：本文针对人工智能时代学校课程体系所面临的挑战，从背景分析入手，探讨了学校课程体系重构的必要性和可行性。通过分析人工智能时代的特点及其对教育的影响，提出了重构学校课程体系的具体策略，以期为人工智能时代的教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：人工智能；学校课程体系；重构；教育改革

一、背景分析

（一）人工智能时代的特点及其对教育的影响

1.人工智能时代的科技发展迅猛，新技术不断涌现。人工智能技术的快速发展，改变了人们的生活方式和工作模式，对教育领域产生了深远的影响。一方面，人工智能技术为教育提供了新的教学手段和工具，如智能教学系统、虚拟现实等；另一方