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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

2.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

3.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

5.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

6.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

7.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

8.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

9.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

10.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

二.填空题(共10题，共52分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

10.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

2.植物会动。（??）

3.我比小枫高。（??）

4.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

5.测量比比较更准确。（??）

6.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

7.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

8.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

9.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共23分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

7.A

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.水