背记要点与突破练习02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（解析版）七年级下册历史.pdf

2022-2023学年七年级历史下学期期中期末考点大串讲（部编版）

背记要点与突破练习02辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

【时空线索】

【单元概述】

阶段特征：辽、宋、夏、金、元时期我国历史发展的基本特征是民族政权并立，民族交融的进一步加强和

封建经济的继续发展，经济重心南移。这一时期，民族融合进一步加强，江南经济发展起来，赶上并超过

北方。

（1）政治：①从民族政权并立（辽、北宋、南宋、西夏、金）走向国家统一（元）。②专制主义中央集权

制度进一步发展（重文轻武政策、行省制度）

（2）经济：①南宋时经济重心南移完成。②商业活动突破坊市界限。③“交子”的使用，标志着商品货币

经济发展到空前水平

（3）科技：科技发展出现高峰，处于世界领先地位

民族政权并立,民族交融加强，经济重心南移,社会经济高度

阶段特征

发展。

制度创新行省制。

经济重心唐朝中期开始南移,至南宋完成。

民族政权间时战时和,以和为主，是我国古代民族交融的高潮

民族关系

时期。

海外贸易宋代海外贸易兴盛,设立市舶司管理海外贸易。

【背记要点】

第6课北宋的政治

【课程标准】

认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策。

一、宋太祖强化中央集权

1．北宋的建立：960年；赵匡胤（宋太祖）“陈桥兵变”，建立政权，改囯号为宋；定都开封。

2．北宋的局部统一：先南后北的统一方针，结束了中原和南方的分裂割据局面，（不是全国统一）。

3．宋太祖强化中央集权的措施

最根本的目的：加强中央集权，加强君权，维护宋朝的统治

措施影响

①解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。

②控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。加强了中央对军队的控制，但是

军事方面中

（武将领兵，文官调兵）；削弱了军队的战斗力。“积弱”

央

③经常调动军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联

系，使兵不识将，将不专兵。

加强了皇权，但造成了机构臃肿。

中①在中，采取分化事权的办法，削弱相权。还设立多重机构，

“积贫”

政治方面央分割宰相的军政、财政大权。

地②在地方，派文臣担任各地州县的长官（知州）；加强中央集权，但造成了机构臃

方各州府设置通判分割知州权力（对知州进行监察和分权）。肿。“积贫”

加强了中央集权，消除地方割据

财权方面地取消地方节度使收税的权力，又在地方设置转运使，把地方财

势力的物质基础，但造成地方财

方赋收归中央。

政过于穷困。“积贫”

4．作用（影响）：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

二、重文轻武的政策

（1）目的：为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。

（2）措施：①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。

②宋太