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;;课程标准
1.通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等.能用语言、文字或图表描述物质的物理属性.
2.知道质量的含义.会测量固体和液体的质量.
3.通过实验理解密度.会测量固体和液体的密度.能解释生活中与密度有关的一些物理现象.
4.了解有关物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响.;版本导航
人教八上第六章P107-P123
沪科八年级第五章P83-P99
沪粤八上第五章P109-P132;考点一质量;常见物体
质量估测;考点二托盘天平的使用;使
用
方
法;注意事项;考点三量筒的使用;考点四密度;单位;考点五密度的应用
1.密度与温度
一般来说,由于热胀冷缩,同种物质温度越高密度________(气体最为明显),但水除外,水在4℃时密度最大.;2.间接测算质量和体积
对于一些不易直接测量的质量、体积利用变形公式估算更为方便.
(1)质量的测算:如房间内空气质量估算可利用变形公式m=ρV,测出房间内的________,查出空气的________,进而算出房间内空气的________.;不同;考点一质量与密度的理解
1.(教材素材改编)下列关于质量与密度的说法正确的是()
A.水的密度是1×103kg/m3,其密度值的意义是质量为1.0×103kg的水体积为1m3
B.嫦娥五号采集的月球土壤样品带回地球后,质量变大,密度变大
C.影视剧拍摄房屋倒塌镜头时,倒塌的房屋常选用密度大的材料做道具
D.一瓶矿泉水放入冰箱,水全部结冰后,其质量不变,密度变小
E.打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没破,球内气体的质量不变,密度不变
F.铅球是用密度大的材料制成的,这样使得相同质量的球体积更小
答案:DF;考点二托盘天平的使用
2.如图所示,天平的左盘放一块橡皮,放在右盘的砝码质量是5g,天平的分度值是________,则橡皮的质量为________g.
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答案:0.2g7.6;3.(HY八上P115自我评价与作业第2题改编)使用托盘天平测量物体质量时,下列操作错误的是()
A.使用天平时,应将天平放在水平的实验台上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的零刻度线处
C.称量时,右盘应放置被称量的物体,左盘放置砝码
D???用镊子调节游码时观察到指针静止在分度盘的中线处,表明横梁已平衡
答案:C;考点三密度相关计算
4.(教材素材题)某空瓶的质量为50g,先装满水后总质量为550g,则该瓶子的容积为________mL,可以装________kg的酱油.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酱油=1.1×103kg/m3)
答案:5000.55;5.(RJ八上P116第5题改编)物理实验室新购买了一捆铜线,张老师用电子秤测量出铜线的质量是89kg,铜线标签上标有横截面积是0.16cm2,请你通过计算帮助老师求出这捆铜线的长度.(ρ铜=8.9×103kg/m3);(3)取相同的质量,比较体积的大小,得出相关结论,如图甲所示.
(4)取相同的体积,比较质量的大小,得出相关结论,如图乙所示.
(5)观察并比较图象的形状和走势,分析出所需的结论.;典例集训
1.在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如图所示,则空烧杯的质量和液体的密度分别为()
A.158g,0.75g/cm3
B.90g,0.9g/cm3
C.140g,0.9g/cm3
D.248g,1.4g/cm3
答案:C;2.小鲁同学在做“测量物质的密度”实验时,分别测量了A、B两种不同物质的密度,并绘制了如图所示的m-V图象,请帮他完成下列问题.;(1)A物质的密度ρA=________,A、B两种物质的密度之比是________.
(2)水的m-V图象应该在________区域.
(3)体积相同的A物质和B物质的质量之比为________,质量相同的A物质和B物质的体积之比为________.
答案:(1)1.5×103kg/m36∶1(2)Ⅱ(3)6∶11∶6;实验一测量固体和液体的密度
探究要点
1.常规方法测量固体和液体的密度;常规方法
测物体密
度的步骤;2.误差分析;实验设计
导致的
误差;操作不当
导致的
误差;实验二特殊方法测量物体密度
探究要点
常见的特殊方法测密度;典例集训
1.实验小组的小明在测量某小石块的密度时,选用水、天平、量筒、细线等进行实验.;(1)小明首先将托盘天平放置于________工作台上,将游码移至标尺的________处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到天平平衡.
(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来测量
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