教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。

A.高?????B.轻?????C.低

2.人体吸气时,(??)。

A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

3.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

4.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。

A.相同????B.相反????C.都有可能

5.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

6.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,我们滑行的距离越(??)。

A.近????B.远????C.无法判断

二.填空题(共6题,共22分)

1.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

2.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

3.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。

4.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。

5.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。

6.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

三.判断题(共6题,共12分)

1.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)

2.记录一天中吃的食物时,将“炒三丝”记为一种食物比较好。(???)

3.声音的高低可以用音高描述。(??)

4.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

5.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)

6.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共16分)

1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共38分)

1.人体消化系统。

2.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

3.为了研究物体振动幅度的大小与声音强弱的关系,小明做了下面的实验。如图,在铁架台上悬挂一个轻质的塑料小球,待小球静止后,在其右侧紧贴着它放置一个音叉。请你根据所提出的问题选择正确答案。

1.击打音叉后,会发生的现象是(??)。

A.小球仍然静止????B.小球会向左侧摆动???C.小球会绕着音叉旋转起来

2.当击打音叉的力量变大时,小球向左侧振动的幅度(??)。

A.变大????B.变小????C.不变

3.在停止击打后,音叉的声音会越来越弱,小球也会逐渐向音叉靠近,直至紧贴在一起,这说明(??)。

A.音叉发出的声音越强,小球振动的幅度越小

B.音叉发出的声音越弱,小球振动的幅度越小

C.音叉发出的声音的强弱,不会影响小球振动的幅度

4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。

(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.长短;粗细;松紧

2.声带

3.外耳;中耳;内耳

4.弦的振动

5.挑食;偏食

6.弹簧称

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

2.声音会

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