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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冰水混合物的温度是(??)。
A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃
2.冰雹天气一般出现在(??)。
A.7月?????B.11月?????C.1月
3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。
A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状
4.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
5.不能证明动植物也需要空气的事例是(??)。
A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外
6.水在结冰的过程中,温度会(??)。
A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能
二.填空题(共6题,共22分)
1.生活中大部分物体具有(???)的性质。
2.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。
3.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
4.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
5.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。
6.帆船航行是借用(???)的力量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。(??)
2.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
3.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)
4.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
5.温度的单位是度,写作°。(??)
6.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.请你说一说晴天天气云的情况。
4.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
七.综合题(共3题,共24分)
1.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。
A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.热胀冷缩
2.燃烧
3.100;0
4.温度计;风速仪;风向标;西北
5.24;毫米
6.空气流动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
2.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
3.阳光明媚,只有少量的云。
4.有一部分水变成了水蒸气。
5.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
七.综合题
1.③;①;④;②
2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单
改变的条件:水的温度
不变的条件:水的多少,食盐的量,同事放入水中
实验过程:
1、准备两
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