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教科版三年级上册科学期末测试卷(历年真题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(历年真题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

2.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。

A.??B.??C.

3.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。

A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡

4.空气和水的相同点是(??)。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

5.下列说法中错误的是(??)。

A.在24小时内,雨量不超过10毫米的是小雨????

B.在24小时内,雨量在5-17毫米的为小到中雨

C.在24小时内,雨量在25~50毫米的为暴雨

6.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气的特点有(???)、(???)、(???)。

2.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。

3.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

4.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

5.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。

6.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)

2.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)

3.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)

4.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)

5.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)

6.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断下降。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.人们利用空气可以做哪些事情?

2.用气温计测量气温需要注意什么?

3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

七.综合题(共3题,共25分)

1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:

1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。

2.这个实验结果说明了什么?

3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?

实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。

(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。

(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。

2.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中,共有(???)天下雨,其中小雨(???)天,中雨(???)天,大雨(???)天,暴雨(???)天,大暴雨(???)天。

2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):

3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.能占据空间;有质量;会压缩

2.吹来;东

3.瓶中的水

4.能

5.固态;气态;液态

6.孔明灯

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。

2.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

3.相同之处:基本构造相同,都

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