教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列事例不能证明空气占据空间的是（??）。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

2.有一杯水和一杯白酒，用哪种方法能把它们区分出来？（??）

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

3.下列物体组合中，都能溶于水的是（??）。

①白糖?②食盐?③面粉?④沙子?⑤碱?⑥食用油

A.①②③????B.④⑤⑥????C.①②⑤

4.下列关于空气的描述，正确的是（??）。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

5.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

6.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量，然后把皮球里的气放掉一些，再称出重量，两次重量相比（??）。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

2.食盐和红糖会（???）在水里，相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???）。

3.空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成（???），形成（???）的样子。

4.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

5.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

6.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

2.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

3.一杯空气比一杯水要轻得多。（??）

4.空气很轻，所以空气没有质量。（??）

5.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

6.我们摸不到空气，这是因为空气不占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.请你说一说风对生活的影响。

5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.综合题(共3题，共24分)

1.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.空气

2.溶解；不同

3.小水珠；水

4.溶解；不同；强

5.东北风

6.融化；固态；液态

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

2.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

3.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。

4.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

5.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。

七.综合题

1.A；B；温度；是否搅拌；颗粒大小???

2.1