教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

2.熄灭酒精灯时，正确的方法是（??）。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

3.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

4.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

5.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

6.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

2.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

3.在空中、地下和水中都有（???）的踪迹。

4.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

5.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

6.水（???）变成水蒸气，水（???）成冰，冰（???）成水，这些是水的三态变化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

2.空气流动的越快，风就越大。（??）

3.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

4.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

5.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

6.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.如何测量降水量？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

5.风是如何形成的？

七.综合题(共3题，共21分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

3.下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级。明天白天最高气温8℃，早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）（填“气候”或“天气”）状况。

（2）根据以上预报，你想对当天出行的人提出的建议是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.变热；增大；空气流动

2.气；液；固

3.空气

4.酒精灯；灯帽

5.热空气上升

6.蒸发；凝结；融化

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

2.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

3.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

4.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

5.风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。

七.综合题

1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

2.在测量前将水